Fogata
Fogata de Recursos
Fogata

Ficha Técnica

schedule 2 semanas
productivity 11-22 años
groups 4-15
share_location Exterior
Ejecución:
★★
Organización:
★★★
Lúdico:
★★★★
Reflexivo:
★★★★
Activo:
★★★★
ID:
plastics-A05
Versión:
1.00
Impreso:

Materiales

  • Plato o envase de telgopor (Styrofoam)
  • Bolsa de plástico de supermercado
  • Cartón
  • Hoja
  • Papel aluminio
  • Algo etiquetado como "biodegradable" o "compostable"
  • Corazón de manzana
  • Palas pequeñas
  • Marcadores para etiquetar

Competencias

  • Experimentación
  • Pensamiento científico
  • Observación
  • Conciencia ambiental

Insignias

Plastic Tide Turners

ODS

ODS 12 ODS 15

MÉtodo Scout

  • Aprender haciendo
  • Vida en la Naturaleza y Aventura

Valores Scout

  • Curiosidad y Apertura al aprendizaje
  • Naturaleza
  • Responsabilidad

Ver online

QR de la actividad
https://mok726.github.io/fogata-recursos/activities/biodegradable-o-no/

¿Biodegradable o No?

Descubrí qué materiales se descomponen naturalmente.

Resumen

Realizá un experimento práctico para descubrir qué objetos son biodegradables y cuáles no. Enterrá diferentes materiales en el suelo durante dos semanas y observá qué sucede con cada uno.

Preparación

  1. Leé la Sección A de la información de fondo (FAO, PDF en inglés): "Plástico: el mejor amigo-enemigo del mundo".
  2. Reuní los objetos para el experimento.
  3. Elegí un lugar en el jardín o patio donde puedas enterrar los objetos.

Desarrollo

Parte I

Reuní varios objetos como:

  • Plato o envase de telgopor (Styrofoam)
  • Bolsa de plástico de supermercado
  • Cartón
  • Una hoja
  • Papel aluminio
  • Algo etiquetado como "biodegradable" o "compostable"
  • Corazón de manzana

Parte II

Cavá pequeños agujeros en la tierra (con supervisión de un adulto). Enterrá cada objeto por separado y etiqueta cada lugar para saber qué hay enterrado ahí.

Parte III

Esperá dos semanas. Durante este tiempo, revisá el área periódicamente.

Parte IV

Pasadas las dos semanas, desentierra cuidadosamente cada muestra y examinalas.

Preguntas para reflexionar:

  • ¿Qué objetos se descompusieron más?
  • ¿Cuáles se descompusieron menos?
  • ¿Qué objetos no mostraron cambios?
  • ¿Qué aprendiste sobre la biodegradabilidad de diferentes materiales?

Cierre

  1. ¿Qué material te sorprendió más por su capacidad de descomposición?
  2. ¿Por qué es un problema que los plásticos no sean biodegradables?
  3. ¿Qué alternativas a los plásticos no biodegradables conocés?

NOTA: Recursos descargables, Créditos, Atribuciones, Licencias, e Información addicional disponible en la version online

https://mok726.github.io/activities/biodegradable-o-no/
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