Fogata de Recursos
Ficha Técnica 45 minutos 5-22 años 4-20 Interior Ejecución: ★★ Organización: ★★ Lúdico: ★★★★ Reflexivo: ★★★★ Activo: ★★★ ID: agua-A48 Versión: 0.99 Impreso: Materiales 2 vasos transparentes Grava Arena Agua Boquilla de spray con tubo Tela de nylon Banda elástica Ensaladera transparente Colorante alimenticio azul (opcional) Competencias Observación Pensamiento científico Conciencia ambiental Insignias ODS MÉtodo Scout Aprender haciendo Vida en la Naturaleza Valores Scout Curiosidad y Apertura al aprendizaje Naturaleza Creatividad e Ingenio Ver online https://mok726.github.io/fogata-recursos/activities/descubre-el-agua-subterranea/ Descubrí el Agua Subterránea Construí un modelo de agua subterránea. Resumen Cuando llueve, parte del agua se filtra en el suelo y se mueve a través de los espacios entre las partículas. A medida que el agua fluye a través del suelo, eventualmente alcanza una capa impermeable de roca o arcilla y comienza a llenar los espacios porosos del suelo. En esta actividad, los participantes construyen modelos para entender el agua subterránea. Preparación Llevá a tu grupo al exterior, al patio de la escuela. Preguntales cuándo fue la última vez que llovió. ¿A dónde fue el agua cuando cayó sobre el pavimento? ¿Sobre los techos? ¿Sobre el suelo? Prepará los materiales para los modelos. Desarrollo Experimento 1 - Poros en el suelo Pedí a un participante que llene un vaso transparente 3/4 con grava y otro con arena. Pedí al grupo que describa los espacios (poros) entre la grava y entre la arena. Pedí a otro participante que vierta agua lentamente en cada uno de los vasos hasta que llegue a la parte superior de la grava o arena (no a la parte superior del vaso). ¿Dónde está el agua? Explicá que cuando hablamos de agua subterránea, nos referimos a la parte del suelo donde todos los espacios porosos están llenos, o saturados, de agua. Experimento 2 - Nivel freático Para demostrar dónde comienza el agua subterránea (la zona saturada), pide a un participante que llene otro vaso casi hasta arriba con grava. Pedile que vierta suavemente el agua hasta que el vaso esté medio lleno de agua. Explicá que el nivel freático es el lugar donde el suelo se satura y termina la arena o grava seca. El agua que se encuentra debajo del nivel freático se llama agua subterránea. Experimento 3 - Pozo Pedí a un participante que cubra el fondo del tubo de una boquilla de spray con un trozo de media de nylon. Asegurá la media con una banda elástica. Pedí a otro participante que ponga la boquilla de spray en un vaso vacío y que llene el vaso 3/4 con grava. Verté agua en el vaso hasta que llegue a la parte superior de la grava. Pedí a un participante que bombee agua a través de la boquilla de spray hacia otro vaso o hacia el fregadero. ¿Por qué usamos la media en la base de la boquilla de spray? Para evitar que la arena y la grava sean bombeadas hacia el tubo. Los pozos reales también tienen filtros. Experimento 4 - Conexión agua subterránea/agua superficial Pedí a un participante que ponga una capa de grava (sin color) en una ensalada transparente (unos 8 cm de profundidad) y que cave un agujero (depresión) en la grava. Pedí a un participante que añada colorante azul a una jarra de agua y que vierta suavemente el agua en el recipiente por un borde hasta que sature 3 cm de la grava en todo el recipiente. ¿Qué pasa? El agua se filtrará en el agujero. Explicá a tu grupo que cuando las personas cavan un gran agujero en el suelo, se llena lentamente de agua y se convierte en un estanque o lago artificial. ¿De dónde viene el agua? El agua subterránea fluye hacia el agujero. Cierre ¿Cuál es el papel del agua subterránea en el ciclo del agua de la naturaleza? ¿Qué tan importante es el agua subterránea para los seres humanos? ¿Cómo podemos proteger el agua subterránea? Opción: si hay un acuífero importante en tu región, preséntenlo como ejemplo real. En América del Sur, por ejemplo, el Acuífero Guaraní, compartido por Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay, es una de las mayores reservas de agua subterránea del mundo. NOTA: Recursos descargables, Créditos, Atribuciones, Licencias, e Información addicional disponible en la version online
https://mok726.github.io/activities/descubre-el-agua-subterranea/ Página /

Ficha Técnica

45 minutos

5-22 años

4-20

Interior

Ejecución:

★★

Organización:

★★

Lúdico:

★★★★

Reflexivo:

★★★★

Activo:

★★★

ID:

agua-A48

Versión:

0.99

Impreso:

Descubrí el Agua Subterránea

Construí un modelo de agua subterránea.

Resumen

Cuando llueve, parte del agua se filtra en el suelo y se mueve a través de los espacios entre las partículas. A medida que el agua fluye a través del suelo, eventualmente alcanza una capa impermeable de roca o arcilla y comienza a llenar los espacios porosos del suelo. En esta actividad, los participantes construyen modelos para entender el agua subterránea.

Preparación

Llevá a tu grupo al exterior, al patio de la escuela.
Preguntales cuándo fue la última vez que llovió. ¿A dónde fue el agua cuando cayó sobre el pavimento? ¿Sobre los techos? ¿Sobre el suelo?
Prepará los materiales para los modelos.

Desarrollo

Experimento 1 - Poros en el suelo

Pedí a un participante que llene un vaso transparente 3/4 con grava y otro con arena.
Pedí al grupo que describa los espacios (poros) entre la grava y entre la arena.
Pedí a otro participante que vierta agua lentamente en cada uno de los vasos hasta que llegue a la parte superior de la grava o arena (no a la parte superior del vaso). ¿Dónde está el agua? Explicá que cuando hablamos de agua subterránea, nos referimos a la parte del suelo donde todos los espacios porosos están llenos, o saturados, de agua.

Experimento 2 - Nivel freático

Para demostrar dónde comienza el agua subterránea (la zona saturada), pide a un participante que llene otro vaso casi hasta arriba con grava. Pedile que vierta suavemente el agua hasta que el vaso esté medio lleno de agua.
Explicá que el nivel freático es el lugar donde el suelo se satura y termina la arena o grava seca. El agua que se encuentra debajo del nivel freático se llama agua subterránea.

Experimento 3 - Pozo

Pedí a un participante que cubra el fondo del tubo de una boquilla de spray con un trozo de media de nylon. Asegurá la media con una banda elástica.
Pedí a otro participante que ponga la boquilla de spray en un vaso vacío y que llene el vaso 3/4 con grava. Verté agua en el vaso hasta que llegue a la parte superior de la grava.
Pedí a un participante que bombee agua a través de la boquilla de spray hacia otro vaso o hacia el fregadero. ¿Por qué usamos la media en la base de la boquilla de spray? Para evitar que la arena y la grava sean bombeadas hacia el tubo. Los pozos reales también tienen filtros.

Experimento 4 - Conexión agua subterránea/agua superficial

Pedí a un participante que ponga una capa de grava (sin color) en una ensalada transparente (unos 8 cm de profundidad) y que cave un agujero (depresión) en la grava.
Pedí a un participante que añada colorante azul a una jarra de agua y que vierta suavemente el agua en el recipiente por un borde hasta que sature 3 cm de la grava en todo el recipiente. ¿Qué pasa? El agua se filtrará en el agujero.
Explicá a tu grupo que cuando las personas cavan un gran agujero en el suelo, se llena lentamente de agua y se convierte en un estanque o lago artificial. ¿De dónde viene el agua? El agua subterránea fluye hacia el agujero.

Cierre

¿Cuál es el papel del agua subterránea en el ciclo del agua de la naturaleza?
¿Qué tan importante es el agua subterránea para los seres humanos?
¿Cómo podemos proteger el agua subterránea?

Opción: si hay un acuífero importante en tu región, preséntenlo como ejemplo real. En América del Sur, por ejemplo, el Acuífero Guaraní, compartido por Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay, es una de las mayores reservas de agua subterránea del mundo.