Fogata
Fogata de Recursos
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Ficha Técnica

schedule 1 hora + tiempo de exposición al sol
productivity 5-22 años
groups 4-20
share_location Exterior
Ejecución:
★★
Organización:
★★
Lúdico:
★★★★
Reflexivo:
★★★★
Activo:
★★★
ID:
agua-A38
Versión:
0.99
Impreso:

Materiales

  • Recipiente grande de vidrio o plástico transparente
  • Film plástico para alimentos
  • Piedra pequeña o canica
  • Frasco limpio (lo suficientemente pequeño para caber dentro del recipiente)
  • Tinta soluble en agua o pintura
  • Tierra (opcional)
  • Agua

Competencias

  • Observación
  • Pensamiento científico
  • Conciencia ambiental

Insignias

Agua

ODS

ODS 6 ODS 13

MÉtodo Scout

  • Aprender haciendo
  • Vida en la Naturaleza

Valores Scout

  • Curiosidad y Apertura al aprendizaje
  • Naturaleza
  • Creatividad e Ingenio

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El Ciclo del Agua

Construí un modelo del ciclo del agua.

Resumen

Nuestro mundo tiene una cantidad limitada de agua, ¡y la cantidad de agua que tenemos ahora es la misma que tenía la Tierra cuando existían los dinosaurios! El ciclo del agua se refiere a cómo el agua de la Tierra se recicla a sí misma, y está compuesto por diferentes partes: evaporación, condensación, transpiración, precipitación, infiltración y escorrentía.

Preparación

  1. Colocá el frasco en el centro del recipiente grande.
  2. Añadí agua al recipiente, asegurándote de que el frasco no flote.
  3. Añadí unas gotas de tinta al agua para colorearla y mézclala suavemente.
  4. Cubrí la parte superior del recipiente con el film plástico de forma segura pero ligeramente suelta.
  5. Colocá la piedra directamente sobre el frasco (el peso de la piedra debe hacer una pequeña depresión en el film plástico) centrado sobre la boca abierta del frasco.
  6. Colocá todo al sol, espera y observá.

Desarrollo

Parte I - Explicación

Explicá a tu grupo que van a hacer un experimento para ayudarles a entender cómo el sol hace que el ciclo del agua funcione, y cómo el ciclo del agua ayuda a purificar el agua.

Parte II - Observación

A medida que el sol calienta el recipiente, el agua en su interior comienza a calentarse y, a medida que su temperatura aumenta, comienza a evaporarse. El vapor de agua producido se condensa en la superficie interna del film plástico, formando pequeñas gotas, y una vez que son lo suficientemente grandes, corren por la parte inferior del film hacia el punto bajo creado por el peso de la piedra. A medida que se acumulan más y más, eventualmente las gotas se vuelven demasiado pesadas para adherirse al film y "llueven" dentro de la boca abierta del frasco.

Parte III - Análisis

Observá que el agua que se recoge en el frasco es clara, no coloreada. La tinta se queda atrás, al igual que la sal se queda atrás en el agua de mar. Los minerales como la sal y otras sustancias disueltas en el agua se quedan atrás durante la evaporación; como resultado, cuando el vapor de agua se condensa para convertirse nuevamente en agua, es relativamente pura.

Cierre

  • ¿Cuáles son los dos procesos responsables de purificar el agua? (Evaporación y condensación).
  • ¿Cómo funciona este proceso en la Tierra?
  • Si el film plástico representa la atmósfera, ¿qué pasaría si el film plástico estuviera sucio? (Contaminación del aire).

NOTA: Recursos descargables, Créditos, Atribuciones, Licencias, e Información addicional disponible en la version online

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