Fogata
Fogata de Recursos
Fogata

Ficha Técnica

schedule 1-2 días
productivity 5-22 años
groups 4-20
share_location Interior
Ejecución:
★★
Organización:
★★
Lúdico:
★★★★★
Reflexivo:
★★★
Activo:
★★
ID:
energia-C14
Versión:
1.00
Impreso:

Materiales

  • Tarjetas o papel
  • Lápices
  • Marcadores

Competencias

  • Creatividad
  • Conciencia ambiental
  • Trabajo en equipo

Insignias

Energía

ODS

ODS 2 ODS 7 ODS 12

MÉtodo Scout

  • Aprender jugando
  • Sistema de equipos

Valores Scout

  • Sencillez y Austeridad
  • Responsabilidad
  • Curiosidad y Apertura al aprendizaje

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QR de la actividad
https://mok726.github.io/fogata-recursos/activities/energia-en-los-alimentos/

Energía en los Alimentos

Descubrí la energía oculta en tu comida.

Resumen

Dividí el grupo en dos equipos. Investiguen y preparen tarjetas con alimentos y tarjetas correspondientes con la energía usada en su producción. ¡El equipo que primero empareje correctamente todas las tarjetas gana!

Preparación

  1. Leé la información sobre energía en la producción de alimentos.
  2. Prepará tarjetas en blanco.
  3. Investigá el consumo energético de diferentes alimentos.

Desarrollo

Parte I - Investigación

Investigá la energía usada en la producción de alimentos:

Ejemplos:

  • Un barco pesquero consume energía
  • Los fertilizantes requieren energía para fabricarse
  • Los pesticidas requieren energía
  • El transporte de alimentos consume energía

Parte II - Crear tarjetas

Creá dos tipos de tarjetas:

Tarjetas de alimentos: pan, carne, pescado, verduras, frutas Tarjetas de energía: energía usada en la producción

Nota para el educador: ejemplos de pares para las tarjetas (de cada alimento, el uso de energía más importante):

  • Pescado de altamar → combustible de los barcos pesqueros.
  • Carne vacuna → producción del alimento de los animales, maquinaria y frío para conservarla.
  • Pan → fertilizantes y maquinaria para el trigo, y el horno de la panadería.
  • Verduras de invernadero fuera de estación → calefacción e iluminación del invernadero.
  • Fruta importada → transporte (en barco, o en avión si es fresca y de otro continente).
  • Verduras de estación de una huerta cercana → muy poca energía: es el ejemplo de "menos energía".

Parte III - Jugar

  1. Mezclá las tarjetas
  2. Intercambiá tarjetas con el otro equipo
  3. El equipo que primero empareje correctamente todos los alimentos con su energía correspondiente gana

Parte IV - Reflexionar

¿Te sorprendieron los resultados?

Cierre

  1. ¿Qué alimento requiere más energía para producirse?
  2. ¿Qué alimento requiere menos energía?
  3. ¿Cómo podés elegir alimentos que usen menos energía?

NOTA: Recursos descargables, Créditos, Atribuciones, Licencias, e Información addicional disponible en la version online

https://mok726.github.io/activities/energia-en-los-alimentos/
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