Introducción
Filtro de agua casero.
Resumen
Recolectá una muestra de agua de un arroyo o estanque, examinala con un microscopio o una lupa y después filtrala con tu propio filtro de agua. ¿Qué encontraste en el filtro? Es una de las dos actividades obligatorias de la sección C.
Preparación
- Armá el filtro: una botella plástica cortada, con capas de algodón o tela, arena fina, arena gruesa y grava.
- Conseguí frascos limpios para las muestras.
Nota de seguridad: el agua filtrada no es potable: no la tomen. Usen guantes al juntar las muestras, quédense en una orilla firme con un adulto cerca, y lávense las manos al terminar.
Nota para el educador: el sitio de ThinkQuest que cita el original cerró en 2013; las instrucciones de esta ficha alcanzan para armar el filtro.
Desarrollo
- Muestra (20 min): Recolectá agua de un arroyo o estanque.
- Observación (15 min): Mirala con lupa o microscopio. ¿Se ve contaminada?
- Filtrado (20 min): Pasala por el filtro. ¿Qué animales o plantas quedaron en el filtro? Miralos también con la lupa.
- Comparación (opcional): Repetí con agua de otras fuentes (un río, un charco, el mar). ¿Qué tienen en común? ¿En qué se diferencian?
Cierre
- ¿Qué pruebas podrías hacer para saber si el agua está contaminada?
- ¿Por qué el filtro no alcanza para que el agua sea potable?
Programa Scout
Método Scout
- Aprender haciendo
- Sistema de equipos
Competencias desarrolladas
- Observación
- Trabajo en equipo
Etiquetas
Responsable / requisitos
Responsable: Docente o Scouter
Tiempo preparación: 15 min
Créditos
Autor: FAO, YUNGA
Fuente: FAO - Insignia del Agua
Licencia: © FAO – Todos los derechos reservados
Titular de los derechos: FAO. Esta adaptación no fue creada por la FAO, que no respalda ninguna organización, producto o servicio.
Autorizado: Copiar, imprimir y usar el material original con fines no comerciales, citando a la FAO como fuente y titular.
Sin autorización todavía: Traducir, adaptar y publicar esta versión: autorización solicitada a la FAO el 26/10/2026, en espera de respuesta.