Fogata
Fogata de Recursos
Fogata

Ficha Técnica

schedule 2 horas
productivity 11-22 años
groups 4-20
share_location Interior
Ejecución:
★★★
Organización:
★★★
Lúdico:
★★★★★
Reflexivo:
★★★
Activo:
★★
ID:
biodiversidad-B10
Versión:
0.99
Impreso:

Materiales

  • Botella plástica cortada
  • Arena
  • Carbón vegetal
  • Grava
  • Algodón
  • Agua sucia

Competencias

  • Experimentación
  • Observación
  • Pensamiento científico

Insignias

Biodiversidad

ODS

ODS 4 ODS 6 ODS 15

MÉtodo Scout

  • Aprender haciendo
  • Progresión personal

Valores Scout

  • Curiosidad y Apertura al aprendizaje
  • Naturaleza
  • Creatividad e Ingenio

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QR de la actividad
https://mok726.github.io/fogata-recursos/activities/filtros-de-agua-naturales/

Filtros de Agua Naturales

Construir un filtro de agua natural.

Resumen

Algunas especies son importantes para limpiar el agua y hacerla disponible para otras especies que viven en el ecosistema. Estas especies filtradoras pueden remover bacterias, virus, metales pesados, toxinas y/o desperdicios. Compará los métodos para filtrar el agua que utilizan las diferentes especies, como las ostras, los musgos y los árboles. Hacé tu propio filtro de agua empleando materiales naturales o reciclados.

Preparación

  1. Reuní materiales para el filtro.
  2. Investigá sobre especies filtradoras.
  3. Organizá el espacio de trabajo.

Nota para el educador: el sitio ThinkQuest que cita el original cerró en 2013.

Desarrollo

  1. Compará los métodos de filtración de diferentes especies.
  2. Construí tu propio filtro de agua.
  3. Probá el filtro con agua sucia.
  4. Observá los resultados. El agua filtrada no es potable: no la tomes.

Cierre

  1. Compartí tus hallazgos con el grupo.
  2. Reflexioná: ¿Cómo filtran el agua las especies naturales?
  3. Pregunta final: ¿Por qué son importantes las especies filtradoras?

NOTA: Recursos descargables, Créditos, Atribuciones, Licencias, e Información addicional disponible en la version online

https://mok726.github.io/activities/filtros-de-agua-naturales/
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