Fogata
Fogata de Recursos
Fogata

Ficha Técnica

schedule 2 horas
productivity 14-22 años
groups 4-20
share_location Interior
Ejecución:
★★★
Organización:
★★★
Lúdico:
★★
Reflexivo:
★★★★★
Activo:
★★
ID:
polinizadores-C09
Versión:
0.99
Impreso:

Materiales

  • Papel
  • Lápices
  • Acceso a internet

Competencias

  • Investigación
  • Pensamiento crítico
  • Comunicación

Insignias

Polinizadores

ODS

ODS 3 ODS 11 ODS 15

MÉtodo Scout

  • Aprender haciendo
  • Participación comunitaria y Servicio

Valores Scout

  • Salud
  • Naturaleza
  • Responsabilidad

Ver online

QR de la actividad
https://mok726.github.io/fogata-recursos/activities/polinizadores-y-contaminacion/

Polinizadores y Contaminación

Investigar contaminación y su efecto en polinizadores.

Resumen

Polinizadores y contaminación - uno malo, uno genial, ambos vinculados. ¿Cuál es la situación de la contaminación del aire en tu región? Invitá a un experto local en calidad del aire para que hable sobre esto con tu escuela. ¿La contaminación del aire está afectando a la vida silvestre local, incluidos los polinizadores? ¿Cuáles son las principales causas de la contaminación del aire? ¿Qué recomienda el experto?

Preparación

  1. Investigá la contaminación del aire en tu región.
  2. Identificá a un experto local para invitar.
  3. Prepará preguntas para el experto.

Desarrollo

  1. Invitá a un experto en calidad del aire.
  2. Preguntá sobre la situación local.
  3. Preguntá cómo afecta a los polinizadores.
  4. Investigá las fuentes de ondas electromagnéticas.
  5. Analizá cómo podrían estar impactando a los polinizadores.

Cierre

  1. Compartí tus hallazgos con el grupo.
  2. Reflexioná sobre la contaminación y los polinizadores.
  3. Pregunta final: ¿Qué fuente de contaminación te preocupa más?

NOTA: Recursos descargables, Créditos, Atribuciones, Licencias, e Información addicional disponible en la version online

https://mok726.github.io/activities/polinizadores-y-contaminacion/
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