Fogata
Fogata de Recursos
Fogata

Ficha Técnica

schedule 1 hora
productivity 5-17 años
groups 4-20
share_location Interior
Ejecución:
★★
Organización:
★★
Lúdico:
★★★★
Reflexivo:
★★★★
Activo:
★★
ID:
agua-E43
Versión:
0.99
Impreso:

Materiales

  • Cartulinas azul claro o pósters
  • Marcadores de colores
  • Lápices de colores
  • Tijeras

Competencias

  • Creatividad
  • Comunicación
  • Conciencia ambiental

Insignias

Agua

ODS

ODS 6 ODS 12

MÉtodo Scout

  • Aprender haciendo
  • Participación comunitaria y Servicio

Valores Scout

  • Responsabilidad
  • Naturaleza
  • Creatividad e Ingenio

Ver online

QR de la actividad
https://mok726.github.io/fogata-recursos/activities/se-hidrologico/

Sé Hidrológico

Creá carteles para ahorrar agua.

Resumen

Muchas personas no son conscientes de la importancia de ahorrar y proteger nuestros recursos hídricos. En esta actividad, los participantes crean carteles con forma de gota de agua con ideas para ahorrar agua, y los colocan en lugares estratégicos para educar a otros sobre el uso responsable del agua.

Preparación

  1. Prepará los materiales de arte.
  2. Prepará una lista de ideas para ahorrar agua (podés usar la lista proporcionada).

Desarrollo

Paso 1: Discusión

  1. Discutí con los participantes sobre los muchos usos del agua. ¿Cómo usaron el agua esta mañana? ¿Cómo podemos ahorrar agua a través de nuestras acciones cotidianas?

Paso 2: Lluvia de ideas

  1. Pedí a los participantes que hagan una lluvia de ideas sobre ideas para ahorrar agua.

Paso 3: Creación de carteles

  1. Pedí a los participantes que recorten trozos de cartulina con forma de gota de agua. Usarán estos para escribir sus ideas para ahorrar agua.
  2. Los participantes pueden trabajar solos o en grupos pequeños.

Paso 4: Exposición

  1. Una vez que terminen, pueden elegir colocarlos alrededor de la escuela o lugar de reunión, o llevarlos a casa o a la biblioteca local para compartir ideas con sus familias y vecinos.

Ideas para ahorrar agua

  • Lavá el auto usando un balde.
  • Cerrá la canilla mientras te enjabonás las manos o te cepillás los dientes.
  • Lavate las manos antes de comer.
  • Tomá una ducha de cinco minutos.
  • Lavate las manos después de ir al baño.
  • Usá una escoba para limpiar tu entrada en lugar de una manguera.
  • Tirá la basura en el contenedor.
  • Revisá tu casa en busca de fugas y repara o reemplazá las que goteen.
  • Limpiá tu calle para evitar que la basura llegue a los desagües pluviales.
  • Cerrá la canilla mientras enjabonás los platos.
  • Lavá la fruta antes de comerla.
  • Regá el césped por la mañana o por la tarde, en lugar de en medio del día, para reducir la pérdida de agua por evaporación.
  • Si tu agua no es segura para beber, asegurate de hervirla o filtrarla antes de beberla.
  • Reducí el uso de fertilizantes y pesticidas, ya que pueden terminar en arroyos y ríos debido a la escorrentía de aguas pluviales.

Cierre

  • ¿Cómo contribuyen tus prácticas de uso del agua a los recursos hídricos locales, positiva o negativamente?
  • ¿Por qué es difícil para muchas personas en todo el mundo encontrar agua potable limpia? ¿Cómo afecta esto a sus vidas?
  • ¿Hay algo que puedas hacer para ayudar a estas personas?

NOTA: Recursos descargables, Créditos, Atribuciones, Licencias, e Información addicional disponible en la version online

https://mok726.github.io/activities/se-hidrologico/
Página /