Experimentación

El Ciclo del Agua v0.99

Construí un modelo del ciclo del agua.

4-20 1 hora + tiempo de exposición al sol 5-22 años
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Introducción

Construí un modelo del ciclo del agua.

Resumen

Nuestro mundo tiene una cantidad limitada de agua, ¡y la cantidad de agua que tenemos ahora es la misma que tenía la Tierra cuando existían los dinosaurios! El ciclo del agua se refiere a cómo el agua de la Tierra se recicla a sí misma, y está compuesto por diferentes partes: evaporación, condensación, transpiración, precipitación, infiltración y escorrentía.

Preparación

  1. Colocá el frasco en el centro del recipiente grande.
  2. Añadí agua al recipiente, asegurándote de que el frasco no flote.
  3. Añadí unas gotas de tinta al agua para colorearla y mézclala suavemente.
  4. Cubrí la parte superior del recipiente con el film plástico de forma segura pero ligeramente suelta.
  5. Colocá la piedra directamente sobre el frasco (el peso de la piedra debe hacer una pequeña depresión en el film plástico) centrado sobre la boca abierta del frasco.
  6. Colocá todo al sol, espera y observá.

Desarrollo

Parte I - Explicación

Explicá a tu grupo que van a hacer un experimento para ayudarles a entender cómo el sol hace que el ciclo del agua funcione, y cómo el ciclo del agua ayuda a purificar el agua.

Parte II - Observación

A medida que el sol calienta el recipiente, el agua en su interior comienza a calentarse y, a medida que su temperatura aumenta, comienza a evaporarse. El vapor de agua producido se condensa en la superficie interna del film plástico, formando pequeñas gotas, y una vez que son lo suficientemente grandes, corren por la parte inferior del film hacia el punto bajo creado por el peso de la piedra. A medida que se acumulan más y más, eventualmente las gotas se vuelven demasiado pesadas para adherirse al film y "llueven" dentro de la boca abierta del frasco.

Parte III - Análisis

Observá que el agua que se recoge en el frasco es clara, no coloreada. La tinta se queda atrás, al igual que la sal se queda atrás en el agua de mar. Los minerales como la sal y otras sustancias disueltas en el agua se quedan atrás durante la evaporación; como resultado, cuando el vapor de agua se condensa para convertirse nuevamente en agua, es relativamente pura.

Cierre

  • ¿Cuáles son los dos procesos responsables de purificar el agua? (Evaporación y condensación).
  • ¿Cómo funciona este proceso en la Tierra?
  • Si el film plástico representa la atmósfera, ¿qué pasaría si el film plástico estuviera sucio? (Contaminación del aire).

Responsable / requisitos

Responsable: Docente o Scouter

Tiempo preparación: 30 min

Créditos

Autor: FAO, YUNGA

Fuente: FAO - Water Challenge Badge

Licencia: © FAO – Todos los derechos reservados

Titular de los derechos: FAO. Esta adaptación no fue creada por la FAO, que no respalda ninguna organización, producto o servicio.

Autorizado: Copiar, imprimir y usar el material original con fines no comerciales, citando a la FAO como fuente y titular.

Sin autorización todavía: Traducir, adaptar y publicar esta versión: autorización solicitada a la FAO el 26/10/2026, en espera de respuesta.

Nota sobre la traducción

This translation was not created by the Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO). FAO is not responsible for the content or accuracy of this translation. The original ENGLISH edition shall be the authoritative edition.

Esta traducción no fue creada por la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO). La FAO no es responsable del contenido ni de la exactitud de esta traducción. La edición original en inglés será la edición que prevalece.

Versión original: Water Challenge Badge - Resource and Activity Guide