Introducción
Descubrí la vida en un estanque.
Resumen
Los ecosistemas acuáticos constituyen una gran parte de los ecosistemas del mundo. Los habitantes de estos ecosistemas están especialmente adaptados para vivir en el agua. En esta actividad, los participantes exploran un estanque cercano para descubrir la vida que alberga.
Preparación
- Visitá un estanque cercano.
- Asegurate de que los participantes usen ropa adecuada (zapatillas viejas o botas de goma).
- Prepará los materiales para la exploración.
Desarrollo
Parte I - Observación general
- Pedí a tu grupo que observe el paisaje general. ¿Qué ven? ¿Qué relaciones parecen existir entre los elementos vivos y no vivos?
- Acérquense lentamente al estanque para no asustar a las criaturas cerca del agua. ¿Cuántas pueden ver? ¿Qué están haciendo? ¿Hay criaturas volando sobre el agua? ¿Nadando en el agua o moviéndose por el fondo?
Parte II - Recolección
- Llená la bandeja y los recipientes con agua y colocalos en un lugar con sombra.
- Usá la red o colador para atrapar peces pequeños, insectos y otras criaturas diminutas.
- Vaciá lo que encuentres en la bandeja o recipientes.
- Para verlos mejor, llena una bandeja de cubitos de hielo o un envase de huevos con agua clara y transfiere las criaturas de los recipientes colectores a la bandeja. Un cuentagotas o pincel funciona bien para recogerlos, uno a la vez. Colocá cada tipo de criatura en una sección separada de la bandeja.
Parte III - Identificación
Observá si has capturado algo que:
- No tiene patas
- Tiene seis patas
- Tiene caparazón
- Tiene cola
- Es rojo, verde, etc.
- Se mueve
Parte IV - Devolver
Asegurate de devolver todo a su lugar. Bajá suavemente los recipientes al agua y dejá que todas las criaturas naden hacia afuera.
Cierre
- ¿Qué relaciones pudiste identificar entre los elementos vivos y no vivos?
- ¿Qué organismos dependen del agua para sobrevivir?
- ¿Qué tan importante es mantener un ambiente saludable y limpio? ¿Quién es responsable de esto?
Nota de seguridad: siempre con supervisión adulta. Nadie se mete al agua; se trabaja desde la orilla, en un lugar firme y sin barranca. Lavarse las manos al terminar y no tocarse la boca ni los ojos mientras se manipula agua del estanque.
Responsable / requisitos
Responsable: Docente o Scouter
Tiempo preparación: 30 min (visita al estanque)
Créditos
Autor: FAO, YUNGA
Fuente: FAO - Water Challenge Badge
Licencia: © FAO – Todos los derechos reservados
Titular de los derechos: FAO. Esta adaptación no fue creada por la FAO, que no respalda ninguna organización, producto o servicio.
Autorizado: Copiar, imprimir y usar el material original con fines no comerciales, citando a la FAO como fuente y titular.
Sin autorización todavía: Traducir, adaptar y publicar esta versión: autorización solicitada a la FAO el 26/10/2026, en espera de respuesta.
Nota sobre la traducción
This translation was not created by the Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO). FAO is not responsible for the content or accuracy of this translation. The original ENGLISH edition shall be the authoritative edition.
Esta traducción no fue creada por la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO). La FAO no es responsable del contenido ni de la exactitud de esta traducción. La edición original en inglés será la edición que prevalece.
Versión original: Water Challenge Badge - Resource and Activity Guide
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