Investigación

Alimentos Genéticamente Modificados v0.99

Investigar y debatir sobre alimentos transgénicos.

4-20 2 horas 11-22 años
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Introducción

Investigar y debatir sobre alimentos transgénicos.

Resumen

En una tienda de comestibles encuentra cinco tipos de alimentos que hayan sido genéticamente modificados. ¿Es fácil o difícil encontrarlos? ¿En qué se diferencian de sus parientes que no han sido genéticamente modificados? ¿En qué aspectos son iguales? Encontrá tres argumentos a favor y tres argumentos en contra de la modificación genética de alimentos.

Preparación

  1. Investigá sobre alimentos genéticamente modificados.
  2. Visitá una tienda de comestibles.
  3. Prepará argumentos para el debate.

Nota para el educador: en algunos países (en Argentina, por ejemplo) no es obligatorio indicar en la etiqueta si un alimento es transgénico, así que puede ser difícil encontrarlos en la góndola. Alternativa: investigar qué cultivos transgénicos se siembran en el país (en Argentina, por ejemplo, soja y maíz, aprobados por la CONABIA).

Desarrollo

  1. Visitá una tienda de comestibles.
  2. Encontrá cinco alimentos genéticamente modificados.
  3. Compará con sus equivalentes no modificados.
  4. Investigá: ¿Cuáles son las diferencias y similitudes?
  5. Encontrá tres argumentos a favor y tres en contra.

Cierre

  1. Compartí tus hallazgos con el grupo.
  2. Realizá un debate sobre el tema.
  3. Pregunta final: ¿Qué posición tomas sobre los alimentos transgénicos?

Responsable / requisitos

Responsable: Docente o Scouter

Tiempo preparación: 20 min

Créditos

Autor: FAO, CBD, AMGS, YUNGA

Fuente: FAO - Insignia de la Biodiversidad

Licencia: © FAO, AMGS y CBD 2011 – Todos los derechos reservados

Titulares de los derechos: FAO, AMGS y CBD. Esta adaptación no fue creada por ellos; no respaldan ninguna organización, producto o servicio.

Autorizado: Copiar, imprimir y usar el material original con fines no comerciales, citando a la FAO, la AMGS y el CBD como fuente y titulares.

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