Introducción
Reflexión sobre soberanía alimentaria.
Resumen
Reflexioná sobre el concepto de soberanía alimentaria y cómo se relaciona con el hambre. Escribí una historia o dramatización.
Preparación
- Investigá el concepto de soberanía alimentaria.
Nota para el educador: es un concepto con carga política (lo impulsan movimientos campesinos como La Vía Campesina) y se suele contrastar con "seguridad alimentaria" (FAO). Presenten las distintas miradas para que el grupo saque sus propias conclusiones.
- Reflexioná sobre su relación con el hambre.
- Prepará material para escribir.
Desarrollo
- Investigación (15 min): Investigá qué es la soberanía alimentaria.
- Reflexión (15 min): Pensá por qué es importante que las personas gobiernen sus sistemas alimentarios.
- Creación (20 min): Escribí una historia o dramatización.
- Presentación (15 min): Leé o presentá tu trabajo.
- Extensión - 16+ (Caminantes y Rovers) (20 min): Compará países con y sin soberanía alimentaria.
Cierre
- ¿Qué es la soberanía alimentaria y por qué es importante?
- ¿Cómo se relaciona con el hambre?
- ¿Qué compromiso adquieres para apoyar la soberanía alimentaria?
Método Scout
- Aprender haciendo
- Progresión personal
Competencias desarrolladas
- Pensamiento crítico
- Creatividad
- Comunicación
Etiquetas
Responsable / requisitos
Responsable:
Tiempo preparación: 15 min
Créditos
Autor: FAO
Fuente: FAO - Insignia Acabar con el Hambre
Licencia: © FAO – Todos los derechos reservados
Titular de los derechos: FAO. Esta adaptación no fue creada por la FAO, que no respalda ninguna organización, producto o servicio.
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Sin autorización todavía: Traducir, adaptar y publicar esta versión: autorización solicitada a la FAO el 26/10/2026, en espera de respuesta.